學校戰略管理（1-2天）

職業教育發展前沿與趨勢特點（1-3天）

高水平職業院校建設與管理策略（1天）

一(yī)體(tǐ)化人才培養模式建設專題培訓（2天）

幹部的角色意識與定位、責任意識與執行力（2天）

在“夾心層”中(zhōng)找尋幸福（0.5-1天）

績效考核與管理（2天）

管理者的角色認知(zhī)（0.5天）

高效團隊建設與執升力提升沙盤（1天）

溝通與合作、團隊建設與領導力（2-3天）

系統思維與工作策劃（1天）

提高授權能力（0.5天）

做下(xià)屬的教練員(yuán)與輔導員(yuán)(1天)

創新思維與工作創新（2天）

問題解決(1天)

時間管理（0.5天）