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1. 學校管理診斷——借助外(wài)腦，把脈現狀，确定改進與發展之重點
依據管理規律和千秋業豐富的學校管理與咨詢實踐，對學校辦學定位和核心競争能力、管理體(tǐ)系、學校文化、教育教學以及幹部和教師隊伍狀況進行會診分(fēn)析，把脈學校現狀，提出突破學校關鍵性障礙、獲取更好發展的應對策略等咨詢意見。
代表學校：
| 太原市高級技工學校 | 廣東省輕工業技師學院 韶關市技師學院 | 北京市勁松職業高中(zhōng) ………… |
如何開(kāi)創學校美好的未來，獲取更好的發展前景和空間，需要洞察學校内外(wài)部環境的變化，找準自(zì)己獨特的定位和價值主張，确定快速形成競争優勢的關鍵因素，以及需要突破的主要障礙或瓶頸，從而形成自(zì)己獨特的發展策略和行動方案。
代表學校：
北京實用技工學校 北京城市管理高級技術學校 北京市機械工業管理局黨校 北京市公共交通高級技工學校 廣東省交通運輸技師學院 …………
安徽馬鞍山技工學校
北京工業技師學院
山西冶金技師學院
揭陽市技工學校
北京市市政管理學校
北京市儀器儀表高級技校
北京科技高級技術學校
廣州南(nán)華工貿技工學校
廣東省工業高級技工學校
南(nán)陽市宛西中(zhōng)等專業學校
河源技師學院
北京市新媒體(tǐ)技師學院
甯夏交通學校
安徽冶金科技職業學院
北京市工貿技師學院
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文化是學校的遺傳基因、管理的最高境界。用什麽樣的教育思想、辦學理念引導學校發展決定着學校今天和未來的走向。通過貫穿曆史、現在和未來發展的前瞻性文化建設，系統提煉和升華學校傳統、理念和價值觀等精神要素，以文化人，鑄就學校品牌形象的精神内涵。
代表學校：
煙台信息工程學校 北京市市政管理學校 北京市勁松職業高中(zhōng) …………
4. 學校組織與人力資源管理咨詢——理順機構和職責，實現人力資源管理對學校戰略的推動
北京市應用高級技術學校
廣東省輕工業技師學院
北京市豐台區職教中(zhōng)心學校
山西冶金技師學院
北京市求實職業學校
理順、完善學校管理機構，落實院系兩級管理職責，明确“定編、定崗、定責”，實行全員(yuán)崗位管理，建立績效薪酬和考核激勵機制，并爲教師設立專業發展通道，鼓勵教師快速提升業務能力，最大(dà)限度激發全員(yuán)聰明才智，切實保證學校發展目标的實現。
代表學校：
山西冶金技師學院 京煤集團有限公司教育培訓中(zhōng)心 廣東省輕工業技師學院 揭陽市高級技工學校 德州信息工程學校 廣州南(nán)華工貿技工學校
5. ISO9001質量管理體(tǐ)系建立咨詢——建立制度化管理機制和現代質量文化，提升管理效益
浙江公路高級技工學校
北京工貿技師學院
中(zhōng)國電影博物館
保定技師學院
成都高級技工學校
北京工業技師學院
山西交通技師學院
北京一(yī)輕高級技工學校
民航上海中(zhōng)等專業學校
鐵嶺技師學院
珠海市高級技工學校
涿州市職業技術教育中(zhōng)心
北京市機械工業管理局黨校
北京市市政管理學校
北京市黃莊職業高中(zhōng)
江西技師學院
北京科技高級技術學校
廣州市技師學院
…………
廣東省工業高級技工學校
山西交通職業技術學院
廣州港技工學校
廣東省技師學院
廣州市交通運輸職業學校
廣州市工貿技師
山西交通職業技術學院
中(zhōng)山市技師學院
廣東省新聞出版技師學院
北京城市管理高級技術學校
按照(zhào)ISO9001質量管理标準要求，指導學校建立質量管理體(tǐ)系，提升全員(yuán)質量意識和規則意識，優化教育管理過程，規範工作行爲，形成有效監測和風險防控機制，助力學校知(zhī)識管理，确保持續提供質量穩定的教育服務，增強顧客滿意。
代表學校：
江蘇省交通高級技工學校 故城職業教育中(zhōng)心 涿州市職業技術教育中(zhōng)心 ………… 廣州港技工學校 黑龍江鐵路高級技工學校 北京市公共交通高級技工學校 廣東省城市技師學院 北京市儀器儀表高級技校 東莞市高級技工學校 韶關市技師學院 深圳鵬城技師學院 舟山職業技術學校
鎮江市高級技工學校
江蘇煤電高級技工學校
江蘇省經貿高級技工學校
西安西電高級技術學校
安徽馬鋼高級技工學校
北京市工業技師學院
廣東省輕工業高級技工學校
江蘇工貿高級技工學校
湛江市高級技工學校
蕪湖鐵路高級技工學校
洛陽鐵路運輸高級技工學校
華東石油高級技術學校
張家口高級技術學校
杭州技工學校
浙江交通高級技工學校
新疆昌吉州高級技工學校
鄭州煤炭高級技工學校
安徽淮北煤炭高級技工學校
新疆伊犁技工學校
廣州市冶金高級技工學校
廣東新聞出版高級技工學校
廣州輕工高級技工學校
廣州市高級技工學校
馬鞍山市技工學校
廣州公用事(shì)業技工學校
廣東曲仁技工學校
東營市高級技工學校
廣東韶關高級技工學校
北京市經貿高級技工學校
廣東南(nán)方高級技工學校
韶關市第二高級技工學校
肇慶市高級技工學校
中(zhōng)山市技師學院
廣西機械技工學校
江門市技師學院
西北煤礦機械制造高技校
山西省交通高級技工學校
首鋼職業技術學校
山東公路高級技工學校
廣州機電高級技工學校
廣州白(bái)雲工商高級技校
山西交通職業技術學院
齊車集團職業技術學校
廣西桂林烹饪旅遊高技校
廣東省嶺南(nán)工商第一(yī)技校
廣州市交通技工學校
廣西輕工高級技校
浙江公路機械技工學校
廣西柳鋼高級技工學校
廣西交通高級技工學校
太原市高級技工學校
廣西經貿技工學校
廣東省城市建設技工學校
清遠市高級技工學校
揭陽市技工學校
北京市實用高級技術學校
廣東省農墾湛江技工學校
湛江市第二技工學校
茂名市技工學校
茂名市第二技工學校
廣東省陽江市技工學校
江門新會技工學校
河源市技工學校
太原尖草坪第一(yī)職業中(zhōng)學
廣州機電技師學院
山西省城鄉建設學校
蕪湖市河運技工學校
廣西玉林技工學校
東莞聯合技工學校
廣東雲浮技工學校
北京市應用高級技術學校
鐵嶺技師學院
茂名市交通技工學校
廣西賀州市技工學校
鄭州交通技師學院
廣東嶺南(nán)現代技工學校
惠州市惠城區技工學校
汕尾市技工學校
深圳市第二高級技工學校
廣東省梅縣技工學校
廣東省交通運輸高級技校
深圳市攜創技工學校
北京市黃莊職業高中(zhōng)
佛山市高級技工學校
佛山市高明區技工學校
北京市工藝美術高級技校
廣東省涉外(wài)商務技工學校
廣州市交通運輸職業學校
北京市第三十五技能鑒定所
江西技師學院
河南(nán)化學工業高級技工學校
廣州南(nán)華工貿技工學校
新媒體(tǐ)技師學院
廣東英德職業學校
廣西桂林商貿旅遊技工學校
江門市新會高級技工學校
茂名市東南(nán)技工學校
中(zhōng)山市技師學院
珠海市技師學院
廣東華夏技工學校
深圳寶山技工學校
江蘇省揚州技師學院
安徽冶金科技職業學院
廣州城建技工學校
深圳第二高級技工學校
佛山高明區滄江中(zhōng)學附屬小(xiǎo)學
江蘇省揚州技師學院
廣西工業技師學院
汕尾市技工學校
東莞市紡織服裝學校
永康職業技術學校
6. 教學診改與質量管理咨詢——建立内部質量保證體(tǐ)系，形成常态化教學診改機制
按照(zhào)教育部建立教學診改制度的要求，借鑒國際先進的質量管理理念和方法，指導學校構建教學工作自(zì)主診斷、持續改進的工作制度和運行機制，形成學校内部質量保證體(tǐ)系，并在學校、專業、課程、教師、學生(shēng)不同層面建立起質量保證機制，不斷提高人才培養質量。
代表學校：
石家莊工程技術學校 石家莊職業技術學院 河北交通職業技術學院
廣州市交通運輸職業學校 浙江省平湖高級技工學校 涿州市職業技術教育中(zhōng)心
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7. 一(yī)體(tǐ)化專業課程開(kāi)發指導——指導一(yī)體(tǐ)化課程開(kāi)發，跟進教學設計與實施，提升教學效能
改變傳統的學科系統化的課程模式，指導教師開(kāi)展行業企業調研，開(kāi)發新型人才培養方案、課程标準和工作頁等教學文件；同時，通過“做中(zhōng)學”的方式，爲學校快速、成功地培養出一(yī)批專業帶頭人和骨幹教師，有效提高學校的教育培訓能力和水平。
代表學校：
| 山西冶金技師學院 四川交通運輸職業學校 汕尾市高級技工學校 | 廣西石化高級技工學校 重慶财經職業學院 北京公共交通高級技工學校
| 廣東省交通運輸高級技校 舟山職業技術學校 ………… |
以現代/新型學徒制教育理念，指導骨幹教師進行工學一(yī)體(tǐ)化課程開(kāi)發和教學設計，并指導實施動态調整方法，以點帶面提高教師教學設計水平。通過“做中(zhōng)學”的方式，爲學校快速培養一(yī)批骨幹教師并提升其一(yī)體(tǐ)化教學設計能力和水平。
代表學校：
南(nán)陽市宛西中(zhōng)等專業學校 廣西輕工技師學院 廣州市高級技工學校
山西冶金技師學院 …………
9. 師資隊伍建設指導——指導學校師資隊伍建設，促進教師專業成長
按照(zhào)學校發展規劃和人才培養模式改革需要，設計專業帶頭人、骨幹教師、“雙師型”/“一(yī)體(tǐ)化”教師、班主任等個性化培養方案，指導學校實施并協助名師、專業帶頭人的培育和成長，快速提升師資隊伍的整體(tǐ)水平, 促進教師職業生(shēng)涯發展和業務能力提升。
代表學校：
北京市新媒體(tǐ)技師學院 北京市汽車工業高級技工學校 江西技師學院
北京市儀器儀表高級技工學校 北京市城市管理高級技術學校 北京公共交通高級技工學校
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10. “雙高”建設——引領、示範、創新，借助外(wài)部專業資源，打造職教标杆
實現“雙高”建設目标的難點，在于學校能否找準實現建設目标的任務載體(tǐ)、途徑和方法，突破學校自(zì)身的短闆和瓶頸的局限，借助外(wài)部專業機構和專家資源的強有力支撐，用富有創新性、改革性、發展性的理念來指導展開(kāi)建設過程，從而取得突出的建設成果。
代表學校：
重慶财經職業學院 長春國際經濟貿易職業中(zhōng)專 北京市新媒體(tǐ)技師學院
代表學校：
山西冶金技師學院 北京市儀器儀表高級技校 廣州南(nán)華工貿技工學校
江西技師學院
煙台信息工程學校
雲南(nán)玉溪三中(zhōng)
陽江市技工學校
…………
北京市新媒體(tǐ)技師學院
北京工貿技師學院
廣東交通運輸技師學院
北京汽車高級技校
廣州鐵路職業技術學院
上海市群益職業技術學校
北京市城市管理高級技術學校
廣州市機電技師學院
| 1.教師教學能力提升培訓 | ||
| 代表學校 | ||
| 廣西機電工程學校 | 南(nán)甯市第一(yī)職業學校 | 廣州市輕工技師學院 |
| 北京市經貿高級技工學校 | 北京市市政管理學校 | 開(kāi)平市機電中(zhōng)等職業技術學校 |
| 安徽電子工程學校 | 江門市第一(yī)職業技術學校 | 南(nán)甯市第六職業技術學校 |
| 太原市高級技工學校 | 山西冶金技師學院 | 揭陽市高級技工學校 |
| 浙江信息工程學校 | 成都鐵路工程學校 | 北京市新媒體(tǐ)技師學院 |
| 廣州市交通高級技工學校（3次） | 甘肅省理工中(zhōng)等專業學校 | 涿州市職業技術教育中(zhōng)心 |
| 無錫宏源技師學院 | 武安市職教中(zhōng)心 | 廣西南(nán)甯高級技工學校 |
| 陽江市技工學校 | 阜陽工業經濟學校 | 北京工貿技師學院服務分(fēn)院 |
| 廣東省交通運輸高級技工學校 | 成都市中(zhōng)和職業中(zhōng)學 | 北京工貿技師學院輕工分(fēn)院 |
| 北京市應用高級技術學校 | 煙台信息工程學校 | 北京市工藝美術高級技校 |
| 江西技師學院 | 廣西石化高級技工學校 | 南(nán)甯市衛生(shēng)學校 |
| 浙江公路技師學院 | 日照(zhào)市技師學院 | 河南(nán)化工技師學院 |
| 杭州蕭山技師學院 | 長治技師學院 | |
| 2.領導力與中(zhōng)層幹部培訓 | ||||||||||||||
| 代表學校 | ||||||||||||||
| 北京市工藝美術高級技工學校 | 廣東省輕工業技師學院 | 涿州職業技術教育中(zhōng)心 | ||||||||||||
| 北京市機械局黨校 | 珠海市高級技工學校 | 黑龍江商務技術學院 | ||||||||||||
| 北京工貿技師學院 | 揭陽市高級技工學校 | 哈爾濱衛生(shēng)學校 | ||||||||||||
| 北京工業技師學院 | 山西交通技工學校 | 鐵嶺技師學院 | ||||||||||||
| 北京一(yī)輕高級技工學校 | 太原市第一(yī)職業中(zhōng)學 | 鄭州交通技師學院 | ||||||||||||
| 北京黃莊職業高中(zhōng) | 長治高級技工學校 | 無錫衛生(shēng)高等職業技術學校（2次） | ||||||||||||
| 北京實用技工學校 | 長治高級技工學校 | 無錫宏源技師學院 | ||||||||||||
| 北京市市政管理學校 | 山西冶金技師學院（10餘次） | 泰州市技師學院 | ||||||||||||
| 北京市儀器儀表高級技工學校 | 山西交通技師學院 | 蘇州技師學院 | ||||||||||||
| 中(zhōng)國電影博物館（10次） | 山西交通職業技術學院 | 鎮江市人社局組織培訓班 | ||||||||||||
| 廣東中(zhōng)山技工學校 | 太原市高級技工學校 | 陝西航空技術學院 | ||||||||||||
| 廣州市公用事(shì)業高級技工學校(2次) | 廣西藥科學校 | 煙台船舶工業 | ||||||||||||
| 廣州市交通技師學院 | 南(nán)甯市衛生(shēng)學校 | 德州信息工程學校 | ||||||||||||
| 廣東省交通運輸高級技工學校 | 南(nán)甯高級技工學校 | 中(zhōng)國教育學會組織培訓班 | ||||||||||||
| 廣州市輕工高級技工學校（2次） | 廣西石化高級技工學校 | 成都市中(zhōng)和職業中(zhōng)學 | ||||||||||||
| 深圳攜創技工學校 | 保定技師學院 | 樂山振興職業學校 | ||||||||||||
| 成都高級技工學校 | 民航上海中(zhōng)等專業學校 | 安徽馬鞍山技工學校 | ||||||||||||
| 浙江交通技師學院 | 甘肅省理工中(zhōng)等專業學校 | 綿陽市4所職業院校培訓班 | ||||||||||||
| 浙江公路高級技工學校（2次） | 大(dà)同機車高級技工學校 | 新疆林業學校 | ||||||||||||
| 福建省漳州第一(yī)職業中(zhōng)專學校 | 河南(nán)化工技師學院 | 杭州輕工技師學院 | ||||||||||||
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| 3.教師職業發展培訓 代表學校 北京市城市管理高級技術學校 北京市公共交通高級技工學校 4.班主任培訓 | ||||||||||||||
| 代表學校 | ||||||||||||||
| 北京市工業技師學院（2次） | 雲南(nán)玉溪第三中(zhōng)學 | 廣西南(nán)甯衛校 | ||||||||||||
| 北京經貿技師學院 | 浙江公路機械技師學院 | 廣西石化高級技工學校 | ||||||||||||
| 北京工美職業技術學校 | 無錫宏源技師學院 | 成都中(zhōng)和職業中(zhōng)學 | ||||||||||||
| 山西長治高級技工學校 | 蘇州技師學院 | 河南(nán)宛西中(zhōng)專 | ||||||||||||
| 山西太原冶金技師學院（2次） | 泰州技師學院（2次） | 廣西藥科學校 | ||||||||||||
| 河北承德技師學院 | 廣東交通高級技工學校 | 鄭州交通技師學院（2次） | ||||||||||||
| 廣東清遠市技工學校（2次） | 安徽六安技師學院 | 大(dà)同機車高級技工學校 | ||||||||||||
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| 5.内審員(yuán)培訓 |
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| 代表學校 |
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| 北方機電工業 | 江門新會技校 | 江蘇汽車技師學院 | ||||||||||||
| 浙江交通高級技工學校 | 北京經貿高級技工學校 | 河源市技師學院 | ||||||||||||
| 首鋼高級技工學校 | 北京市儀器儀表高級技工學校 | 廣東省雲浮市技工學校 | ||||||||||||
| 北京工業技師學院 | 北京工美職業技術學校 | 深圳市技工學校 | ||||||||||||
| 柳鋼集團高級技校 | 廣州公用高級技校 | 華東石油高級技校 | ||||||||||||
| 首鋼技師學院 | 深圳市攜創技工學校 | 廣西經貿高級技工學校 | ||||||||||||
| 江蘇省揚州技師學院 | 深圳第二高級技工學校 | | ||||||||||||
| 《千秋視野（内刊）》訂閱用戶 | | |
| 廣州市輕工高級技工學校 | 江門市新會高級技工學校 | 三河市職業技術教育中(zhōng)心 |
| 深圳市龍崗中(zhōng)等專業學校 | 上海民航職業技術學校 | 北京市實美職業學校 |
| 廣東省城市建設高級技工學校 | 揚州商務高等職業學校 | 巴彥淖爾職業技術學校 |
| 廣西工業技師學院 | 廣東省機械高級技工學校 | 廣西賀州職業學院 |
| 南(nán)甯市第六職業技術學校 | 漳州第一(yī)職業中(zhōng)專學校 | 本溪市機電工程學校 |
| 廣州市高級技工學校 | 北京市工貿技師學院 | 日照(zhào)市技師學院 |
| 日照(zhào)市技師學院 | 貴陽女子職業學校 | 内蒙古美術職業學院 |
| 廣東省機械高級技工學校 | 安福縣職業中(zhōng)學 | 新鄭市中(zhōng)等專業學校 |
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| 東莞理工學校 | 東莞市輕工業學校 | 東莞商校 |
| 電子科技學校 | 廣東省交通運輸高級技工學校 | 廣州港技工學校 |
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| 河南(nán)化工技師學院 | 廣東省工業高級技工學校 | 廣州市交通高級技工學校 |
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| 浙江省海甯衛生(shēng)學校 | 重慶五一(yī)高級技工學校 | 廣西南(nán)甯高級技工學校 |
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| 敖漢旗職教中(zhōng)心 | 山東交通職業學院 | 聊城職業技術學院 |
| 廣東揭陽市高級技工學校 | 深圳市攜創技工學校 | 北京市新媒體(tǐ)技師學院 |
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媒體(tǐ)報道：
李永生(shēng)：築夢職業教育30年——《職業》雜(zá)志(zhì)采訪千秋業教育顧問公司總經理李永生(shēng)
